“你家買的學習機有用嗎？”家長陳女士在媽媽群里頻頻詢問學習機的效果。寒假期間，她聽從親戚的建議，花費8599元為上小學的孩子購置了一臺學而思學習機。然而，近日她得知，同學家長花了不到200元買的學習類App會員年卡，核心功能都差不多。她這才意識到，市場上學習產(chǎn)品眾多，包括作業(yè)幫、斑馬、猿輔導等都有硬件設(shè)備和學習App，價差很大，讓她倍感疑慮。
如今，學習產(chǎn)品市場競爭激烈，學習App爭相入局硬件市場。即使是同一品牌之間，App和硬件之間似乎也開始了一場激烈的“內(nèi)卷”。陳女士的困惑，或許也是許多家長在面對眾多學習產(chǎn)品時都會遇到的問題：究竟該如何選擇？
家長疑惑
學習機與App為何價差12倍
“我買了一臺學習機花費8599元，可是我最近聽聞同學家長只花了178元就買了一個App會員。買一年還送半年，也就是說712元就可以涵蓋小學6年?！标惻拷o紅星新聞記者算了一筆賬，“如果以整個小學階段使用作為比較，價差達12倍，真的劃算嗎？”
與初次購買學習機的陳女士不同，家長周先生可以說是學習機的忠實擁護者?！耙驗槲覀兗沂莾蓚€孩子，一個初三，一個二年級，一臺機器能滿足不同學齡的學習需求”，他表示，之前自己的孩子一直在學而思網(wǎng)校上課，不過當他發(fā)現(xiàn)學習機面世后，經(jīng)過多方對比就入手了。他尤其看中學而思的課程研發(fā)體系，在他看來，學習機不僅有課程難易程度的劃分，還可以根據(jù)孩子個體情況精準學。“本來也要給孩子配備平板電腦作為學習輔助工具，所以學習機的價格是可以接受的”，他說。
“學習機的便攜性沒那么好”，李先生選擇了購買作業(yè)幫App會員。他認為，日常需求量最大的就是批改作業(yè)和解題講解，一個App基本就能滿足了。他家五年級學生經(jīng)常用必背古詩、錯題本、試卷庫等功能，其他收費項目很少用。
女兒上初二的宋女士則使用過學習機和App兩種產(chǎn)品，她認為二者的區(qū)別也挺明顯的，“學習機注重知識點的講解和提供個性化的輔導，而App的題庫和作業(yè)批改更便攜好用，感覺分別針對上課和刷題”。
市場爭奪
教育公司紛紛涉足學習機硬件
近年來，教育公司不斷入局學習機硬件市場。學而思、作業(yè)幫、猿輔導、斑馬等擁有自身課程研發(fā)能力和大量學習客戶群體的品牌，正在想辦法爭奪硬件市場。與硬件起家的品牌相比，他們自有的課程體系似乎更加受到家長們的青睞。“學習機品牌也挺多。我還試用過科大訊飛的學習機，對比下來，我算是學而思的忠實擁護者”，周先生表示，在純硬件參數(shù)和課程體系之間，他更傾向于選擇后者。
“學而思學習機本身硬件的成本就比較高，在正常情況下，這一類別的產(chǎn)品不會以百元價格出售?！贬槍κ蹆r差異問題，學而思方面回應紅星新聞記者稱，目前市面上的學習機產(chǎn)品對應了不同的價格區(qū)間，以匹配不同用戶群體。而學習機是從內(nèi)容、硬件和AI三個方面來匹配它的價格。
“作業(yè)幫學習機的題庫資源非常豐富，如何在海量題庫中讓孩子更高效地練習？某一個知識點相關(guān)的練習都有哪些？能否針對孩子的易錯題進行舉一反三的練習？我們的研發(fā)團隊幫我們解決了這些問題”，作業(yè)幫智能硬件教研團隊負責人介紹說。
專家剖析
產(chǎn)品形態(tài)不同 資源功能有區(qū)別
對此，紅星新聞記者采訪了學習硬件產(chǎn)品專家，得知學習App和學習機在業(yè)內(nèi)人士看來，其實屬于不同的產(chǎn)品形態(tài)，其資源、功能等都有很大區(qū)別。
學習App屬于軟件，使用更靈活便捷，一些學習App還會提供低價或免費的基礎(chǔ)服務(wù)。但內(nèi)容較為初級、通用，且孩子在使用時易被其他應用分散注意力。從費用上看，學習App的高質(zhì)量課程需要多次付費，長期下來產(chǎn)生的費用并不低。
而學習機往往內(nèi)置了更高價值的學習資源，在內(nèi)容上投入更多，硬件和系統(tǒng)也是學習機的優(yōu)勢，如智慧眼、軟硬一體等學習解決方案。尤其隨著技術(shù)的進步，一些品牌學習機依托人工智能大數(shù)據(jù)，能夠精準分析學科弱項和知識點漏洞，實現(xiàn)個性化學習推送。在系統(tǒng)層面，一些智能化學習機可以把設(shè)備上的所有App數(shù)據(jù)打通，成為學習內(nèi)容和學習工具的超級合集。此外，學習機系統(tǒng)限制了其他應用的安裝和使用，確保孩子專注學習，“對于二孩或多孩家庭而言，學習機相比學習App會員可能更具性價比”。
“很多家長來問我，學習機和學習App哪個更好，我真沒辦法回答”，從事小學語文教學近20年的羅老師表示，她始終認為，課堂是第一位的，課外補充只是錦上添花，“因為我的孩子也在上學，所以關(guān)注過相關(guān)產(chǎn)品。其課程體系還是很科學的，家長可以根據(jù)家庭預算和孩子需求來選擇，但不能把提高成績寄希望于學習設(shè)備或者應用”。
楊昕雨 紅星新聞記者 郭晶晶