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300萬人從小看到大的國民雜志《青年文摘》,現(xiàn)在怎么樣了?

4月的一個午后,偶然間,我在報刊亭一隅瞥見了《青年文摘》,這本當年全國銷量最高的老牌雜志還是熟悉的封面,似乎完全沒變。自從北京街頭的報刊亭一個個消失后,我已經很久沒有在報亭揣起一本雜志,但那天,我很想復刻這種10幾年前才有的文青體驗。

不夸張的說,后浪編輯部10個人有8個人都摸過它的書頁,令人震驚的是40年了,《青年文摘》竟然還活著。

我問編輯老師,還記得《青年文摘》嗎?她的第一反應也是如此,“這雜志還在???”第二反應,她興致勃勃地告訴我當年的《青年文摘》很“雞湯”,每期都有一個欄目講暗戀故事,適合戀愛腦女青年當戀愛啟蒙看,雜志到手先看那一兩篇。但我只記得讀《青年文摘》讓年幼的我非常疲憊,這里邊有太多名人事例,在“無知”的中學時期,雜志里的一半人名我都不認識。

確實如此。《青年文摘》從1981年就創(chuàng)刊了,它的內容和定位也在隨著青年的興趣不停發(fā)生變化,每個時代的人都有不同的印象。

第一本《青年文摘》雜志誕生于北京東四十二條的一間平房里,那時候它還是一本工具性質的人文知識類雜志。

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第一本《青年文摘》的目錄頁

在知識資源匱乏的年代,紙質報刊就是年輕人們獲取信息的最大途徑。而進入新世紀的第一個十年,青年們的情感需求已經超越知識層面,它就變成了一本勵志心靈讀本。

再后來,手機電子屏已經替代了書頁,《青年文摘》變成了學生的語文素材庫,是能正大光明在學校觀看的“閑書”。

《青年文摘創(chuàng)刊始末》中記述了這樣一個時刻。1980年夏天,中國青年出版社領導到天津市基層做調查,一位青年技術干部建議道:“青年的時間和經濟精力有限,不可能看到各種刊物的好文章。如果你們辦一個刊物,把各種好文章匯集在一起,讓青年花很少的錢和時間,獲得最多的知識,就是一件功德無量的事情,一定會受到青年的歡迎?!?/p>

時至今日,在互聯(lián)網時代的沖擊下,《青年文摘》還在秉持著創(chuàng)刊初衷嗎?這本陪伴了一代青年人成長的國民讀物,如何在大浪淘沙的互聯(lián)網時代中「求得不變」?

2023年的5·4青年節(jié),「后浪研究所」跟《青年文摘》雜志主編楊潤秋聊了聊這20來年的變遷。她今年49歲,1999年加入《青年文摘》編輯部,在2011年,移動互聯(lián)網的黎明,接任雜志主編,她從新世紀報刊的春天,站到了逐步沒落的紙媒時代轉角。

以下是楊潤秋的講述,經「后浪研究所」編輯整理。

01.一代青年的國民雜志

1999年我加入《青年文摘》編輯部,新世紀第一個10年,我正好趕上了紙媒的春天。

記得入職后不久我們就召開了改刊的研討會,2000年9月《青年文摘》正式從月刊改為半月刊,分紅綠版,上半月叫紅版,下半月叫綠版。

我們本來很擔心改為一月兩期后,每一期的發(fā)行量會受影響而下降,但是銷量不減反增。改版后,上下半月齊頭并進,到2001年我們的月發(fā)行量就突破了200萬冊,2008年突破300萬。2005年我們又針對讀圖時代的青少年閱讀需求推出了系列刊《青年文摘·彩版》。

當年《青年文摘》是一本國民刊物,知名度僅次于《讀者》,一般人都認為在文摘類刊物中《讀者》是第一,《青年文摘》排第二。

創(chuàng)刊至今40多年,《青年文摘》在定位上對真善美的追求一直是沒有變化的,很多人都把它當做是成長成才路上的一個心靈讀本。

我記得世紀初有一位讀者來信,講了這樣一個故事:他在一家奶茶店打工,當時有個年輕女孩在那喝奶茶,喝完以后她去付賬,發(fā)現(xiàn)錢包丟了,就跟老板說能不能回去拿錢,回來再給你付。老板就同意了,讓她下次來再把錢補上。他就問老板,你怎么就相信她一定會回來補錢呢?老板說,我看見她在店里邊看《青年文摘》,這是本品位高雅的好刊物。人品如書品,我相信這個女孩子一定會回來。結果她果然就拿著錢回來了。

這么多年,《青年文摘》求真求善求美的精髓還在。但現(xiàn)在的雜志肯定也不是原汁原味了,尤其是內容隨著時代發(fā)生了很大變化。

《青年文摘》剛創(chuàng)刊的時候是改革開放初期,大家對知識的渴求很大,沒什么可讀、可看的,書籍都很少。所以80年代初期我們都是以傳播知識類的文章為主。到了世紀末,內容就更往人文方向傾斜,到了新世紀,我們更偏重青年本身的人生、情感。

20年前的讀者很喜歡看雜志的愛情故事欄目,尤其喜歡看那種大起大落的愛情故事。當年有一篇爆文,講跨國戀情,還有影視公司想來翻拍,那文章寫得蕩氣回腸了。現(xiàn)在我們選稿時很難再找到那樣跌宕起伏、大悲大喜的情感故事,現(xiàn)在的愛情文章都比較平淡瑣碎,但也更真實、更生活化。

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《青年文摘》刊登過的愛情哲理類文章

另外就是和職場、創(chuàng)業(yè)相關的故事。21世紀初,實體創(chuàng)業(yè)成為青年熱衷的職業(yè)選擇,《青年文摘》廣泛報道各種創(chuàng)業(yè)打工故事,比如開文印公司、當廚師開餐廳、做對外貿易等,在選稿上重視實用性、操作性和借鑒性。以至經常有讀者來電來信索要文章主人公的聯(lián)系方式,詢問創(chuàng)業(yè)方案。

現(xiàn)在這種創(chuàng)業(yè)機會很少了,火的是短視頻。我們會經??且恍┙榻B熱門短視頻博主的文章,比如旅行、國風、科普等各類有特點的博主。

好多人都把《青年文摘》當成一種摘抄素材,覺得里邊的語言優(yōu)美,謀篇布局都很講究。最直接的,《青年文摘》曾經是很多學生的作文素材庫,比如他們會去里面尋找一些青年榜樣的案例。這40年,青年榜樣的故事也是在不斷變化的。

20多年前,很多故事的主題都是吃苦奮斗,怎么在艱難的環(huán)境中打拼。2007年我們刊登了一篇當時在社會上影響很大的文章,叫《我奮斗了18年,不是為了和你一起喝咖啡》。因為2004年時網上有一篇熱文叫《我奮斗了18年才和你坐在一起喝咖啡》,就是說年輕人都那么辛苦對吧?有人可能一生下來就家境很好,我奮斗18年最后才能達到跟你喝咖啡的程度。這兩篇文章從不同角度探討年輕人奮斗的價值意義和家庭出身之間的關系。

現(xiàn)在大家不怎么看奮斗和奉獻了,我們會增加一些多元興趣的青年題材。我們想展示的并不是簡單吃苦,而是建立在各種興趣上對人生信念的執(zhí)著。比如:電競冠軍、文物修復師、電影剪輯師、配樂家、法醫(yī)、熱門短視頻博主等,通過他們的故事,給年輕人展示多元的職業(yè)選擇和人生追求。

過去,我們可能還有點高高在上的態(tài)度,把自己當成人生導師,但是現(xiàn)在進入互聯(lián)網時代,年輕人更多會對自己的同齡人表現(xiàn)出更大的興趣和認同,所以我們的選文的風格也在放下身段,平視青年。

40多年了,《青年文摘》也要與時俱進。你想青年的變化是最大的,它比任何一個年齡層的變化都大。每年我們的欄目都會有更新,要根據青年的閱讀審美需求變化,去做相應的調整。

02.危機與自救

進入2010年,互聯(lián)網的第一波沖擊開始了。我是2011年接手《青年文摘》主編的,也是同年微信公眾號開始出現(xiàn),紙媒的好多讀者就遷移到了公眾號。

最明顯的是2015年,那一年我們的發(fā)行量開始有所下滑。第二次沖擊是在2019年,短視頻平臺發(fā)展很快,又有一部分紙刊讀者被短視頻分流走了。

之后就趕上了疫情三年,報刊亭、實體書店關門,對我們的零售市場影響特別大。最早紙媒都是以零售為主的,報刊亭大家路過翻一翻,喜歡就買了?,F(xiàn)在報刊亭很少見,傳統(tǒng)的零售量比重少很多了,訂閱占了更大比重。

那時《青年文摘》定價5元一本,去年漲到8元了,因為整個紙張成本都在上漲。大家也習慣通過網絡渠道購買報刊書籍,但問題就在于,你怎么讓讀者想到要看《青年文摘》呢?

我覺得在互聯(lián)網時代,我們需要去調整自己觸達讀者的方式,盡量宣傳青年文摘的品牌,再有的放矢地吸引讀者來買。這確實是一個難題,所以現(xiàn)在我們也在布局《青年文摘》的全媒體渠道。

之前有一位讀者給我們的公眾號留言(公號有300萬用戶,但內容和紙刊不同,分屬兩個部門),說“20多年前挺愛看《青年文摘》的,現(xiàn)在還以為沒有紙刊了”。這也挺讓我們震驚的,就是現(xiàn)在你不去做宣傳,老讀者都不知道你還存在。

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最新一期封面

我從2011年接手主編后就一直在考慮這個問題:市場在變化,我們的讀者群定位是不是也要做相應的調整?

大概在2015年前后,這個問題我們逐漸想通了,我們把《青年文摘》的核心讀者群定位在青少年學生群體。以前的話,大學生或者初入職場的年輕人是我們的主要讀者群之一。但現(xiàn)在的成年人,誰還會拿著雜志看呢?大家不都看手機嗎?

但是中學生不管是學校的規(guī)定也好,家長的要求也罷,還是他自身出于一些興趣或者功利的目的,都需要閱讀一些比較經典的東西。

所以現(xiàn)在我們把《青年文摘》定位成了心靈讀本+語文范本,針對學生的閱讀和寫作提供更實際的幫助,增強讀者粘性。

《青年文摘》確實一直在學生的課業(yè)中充當一個閱讀范本和作文素材庫的角色。也經常會有讀者給我們來信說,今天在《青年文摘》看到的一篇文章,轉天就出現(xiàn)在了閱讀理解題里。去年我們直接命中四道高考作文題,其他作文題也能在《青年文摘》里找到明接暗合的素材。

《青年文摘》命中的高考作文題

《青年文摘》命中的高考作文題

之前的很多欄目也跟著定位的改變做了調整。比如“金手指”,這個欄目是20世紀初為青年創(chuàng)業(yè)設立的,后來就取消了?!扒俺讨\略”以前會針對職業(yè)青年選擇一些職場人際交往技巧,現(xiàn)在這類文章少了,代之以大學專業(yè)、職業(yè)故事。

還有20年前,我們刊登的親情故事都是類似于父母要砸鍋賣鐵供孩子上學,用苦情來打動人,而現(xiàn)在很少家庭有這樣的物質困擾,所以更多親情文章是關于兩代人如何溝通和解。

我們還新增了一些欄目,比如2018年開設的“偶像說”。2018年時我們考慮到學生都很喜歡追星,就邀請了時代少年團、許嵩,以及體育明星蘇炳添、孫穎莎等等,讓他們錄制音視頻,推薦一本書并朗讀一段話,做一些簡單的問答。

近兩年我們也在加大力度在青少年中做推廣活動。去年高考季我們聯(lián)合騰訊文檔做了個高考作文素材包,免費給中學生提供。今年我們發(fā)起的一個“青少年閱讀推廣家公益行動”,請了梁曉聲、畢淑敏、劉慈欣、羅振宇等作家、大咖為青少年錄制寄語,利用他們的影響力推廣高品質閱讀。

互聯(lián)網時代的應變

《青年文摘》一直以摘編為主,從各種報刊、圖書中選取優(yōu)質內容。所以我們還是會受限于整個紙媒雜志的生態(tài)。現(xiàn)在很多老牌雜志??院?,我們選稿的難度大大增加了。

像我們的老牌欄目“青春風鈴”,在老讀者當中非常受歡迎。這個欄目很多是講初戀故事的,在青春懵懵懂懂的時候,能在雜志上看到這樣一篇描寫純真甜蜜的愛情文章非常好。

但現(xiàn)在“青春風鈴”的故事反而是最難找的。這個欄目初創(chuàng)的時候還有好多情感類的雜志,《知音》《家庭》《人生與伴侶》《少男少女》《女友》《南風》這些雜志,千禧年初非?;?,現(xiàn)在一部分???,還在辦的有的改刊,有的很難再從中找到適合年輕讀者看的,純真美好又耐讀的愛情故事。

我們開選題會,編輯都說“青春風鈴”好難選啊,現(xiàn)在大家都不寫那種蕩氣回腸的故事了嗎,還是因為現(xiàn)在的愛情都很平淡、功利?(笑)

我們編輯部大概訂閱了300多種報刊,二三百種圖書。20年前沒有網絡,那時是紙媒的春天,我們的稿源90%是報刊,10%是圖書。10年前,我們的稿源以報刊圖書為主,網絡為輔,現(xiàn)在整個紙媒在萎縮,我們接近三分之一的文章都來源于新媒體(比如后浪研究所)。

比如微信公眾號,一些博主的文章我們都會用,甚至還會用像一席、荔枝電臺這樣的音頻內容,取得轉載授權后把它轉化成文字進行編輯加工,多方渠道尋找最適合青年看的文章。我覺得現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體和網絡媒體之間是需要打通的。

說到授權,我想簡單講講我們的版權工作。我們有專門的版權編輯,每期定稿后負責聯(lián)系原版權方或作者,如果沒有得到授權我們會撤下稿件。除了聯(lián)系授權,我們還是極少一稿三酬的文摘雜志之一,轉載一篇文章,我們會支付作者稿費、原出版方版權費,如果文章是讀者推薦,還要支付推薦費。雖然這樣做,增加了工作量,也增加了成本,但尊重作者、遵守著作權法是我們必須要堅守的。

我們雖然從自媒體上選文,但這些文章特別長,寫得也比較隨意,我們會進行編輯加工,提煉潤色。曾經有讀者給我們來信,說在《青年文摘》上看過某篇文章后,正好在自媒體上看到了原文,然后他一對比說,真是看出《青年文摘》編輯們下的功夫了。

這是我們文摘的編輯在互聯(lián)網時代的一個價值,一種工匠精神吧。我們的編輯團隊都是重點高校的研究生,整個編輯流程嚴格遵守“三審三?!保▓D書報刊出版制度,審核、校對環(huán)節(jié)要經歷三道程序),雜志出來不說每一篇都是精品,至少小到遣詞造句,大到文章立意、謀篇布局,最好能成為一個語文學習范本。

每次選題策劃會,我們都會先討論最近有什么熱點,然后探討從青年人的角度,從雜志的定位,怎么來呈現(xiàn)這些熱點。我們不可能和新聞媒體一樣追熱點,但我們有自己跟進熱點的方式,我們一般會展現(xiàn)熱點背后的人文、歷史、知識,或者挖掘更有深度廣度的東西。

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《青年文摘》解析年輕人熱詞

比如卡塔爾世界杯期間我們做了兩篇文章,一是講中國基建進軍卡塔爾,二是追溯卡塔爾國家的發(fā)展。今年初賀歲檔《滿江紅》很火,我們選了一篇文章講宋高宗趙構、秦檜、岳飛之間的故事。前段時間,旅美大熊貓YY回國的話題沖上熱搜,我們策劃了一篇反映大熊貓在不同歷史時期走出國門的文章。我們不會平白無故冷不丁開始科普一個古代文化,他一定是跟當下有關聯(lián)的。

還有一個欄目很有意思,叫“點擊”,相當于一個新聞時事熱點的摘要。有一些中學生讀者給我們反饋說喜歡這個欄目,因為學校不讓用手機,他們通過這個欄目了解了一些社會熱點新聞時事,還能當作文素材用。

這也挺讓我吃驚的。沒想到現(xiàn)在手機這么發(fā)達,還有人希望從紙刊上來了解時事熱點。其實青少年也不能每天上網沖浪,隨手就能翻看的雜志能為他們提供一些獨特的價值。

04.再多影響幾代人

前段時間《狂飆》熱播,很多人來問我你們是不是和《狂飆》有什么合作。我這才知道里邊有個橋段:高啟強最早是賣魚的,他說“你要把你的敵人,想象成是朋友”,警官問他你這是從哪看的,他說“《青年文摘》上看的”(其實出自《孫子兵法》)。

《狂飆》中的片段

《狂飆》中的片段

高啟強說這話是2000年,那時正是《青年文摘》如日中天的時候,編劇可能也是看《青年文摘》長大的(后浪研究所采訪過這位編?。。?/p>

經常有很多讀者來信說,《青年文摘》里的某一篇文章或某一句話,對他們影響很大,或是撫慰了心情,或是受到啟發(fā),或者改變了對人生的態(tài)度。有時候想想我們每天編輯那么多文章,真不知道其中哪一篇文章、哪一句話就觸動了一個人,甚至改變了一個人。

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不同時期的《青年文摘》雜志封面

20年前,我剛到《青年文摘》編輯部時就跟主編建議,我說我們辦一個欄目叫“成長筆記”,為青春期孩子們的成長答疑解惑。當時是2000年創(chuàng)立的欄目,我看了這么多年的讀者來信,孩子們的困惑有一些變化,但依然三分之一是關于學習。

但近幾年孩子們的學習壓力似乎越來越大了,心理壓力也更大了。另一個困惑點就是關于自我認知,比如和父母溝通、同學關系等等。

2021年,我們開設了一個新的原創(chuàng)欄目“青春不迷?!保科趶淖x者來信中收集問題,篩選一些有普遍性的請心理專家回答,比如學習找不到動力、內心自卑、被同學孤立、不被父母理解、找不到人生方向、不知道該不該表白………

我覺得《青年文摘》不能直接承擔教育的功能,但有一些青少年的困惑可以從一些文章里得到紓解。經常有讀者來信說哪段時間心情不太好,抑郁,看了某篇文章后得到了治愈。

不久前一位50多歲的老讀者給我們寫了一封熱情洋溢的長信,就講她怎么把《青年文摘》作為教育他孩子的一個方法。這個孩子已經上物理學博士了,她一直把這本雜志作為跟孩子的親子讀物,是兩代人之間的一種交流溝通。

這讀者很有意思,我們還有個欄目叫愛情講義,主要講愛情中的一些哲理和思考。她說最近她的侄女談戀愛出了一些問題,她就把我們的一篇文章拿給她侄女看,結果真幫她侄女解決了困惑。

她的兒子成人后,他的下一代也會繼續(xù)讀《青年文摘》吧。不是有一句話這么說嗎?“人不能永遠年輕,但總有人年輕著。”總有新的青年在看《青年文摘》,我們希望能再多影響幾代人。