“今年內(nèi)，全市公辦中小學(xué)至少建設(shè)或完善一間科學(xué)類探究實(shí)驗(yàn)室，2025年實(shí)現(xiàn)全市公民辦中小學(xué)?？茖W(xué)類探究實(shí)驗(yàn)室全覆蓋?！?月21日下午，東莞市教育局在松山湖北區(qū)學(xué)校舉行東莞市中小學(xué)?？茖W(xué)類探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)全覆蓋工作推進(jìn)會(huì)，明確了全市中小學(xué)科學(xué)類探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)路徑圖和時(shí)間表。
會(huì)上，同步發(fā)布了我市中小學(xué)?？茖W(xué)類探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)指引。我市對(duì)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)進(jìn)行了劃分，分為標(biāo)配版、適配版、高配版三種。各中小學(xué)?？梢勒战ㄔO(shè)指引，根據(jù)自身辦學(xué)條件、辦學(xué)特色和教育教學(xué)需求，選擇不同版本，進(jìn)行建設(shè)配置。
年內(nèi)實(shí)現(xiàn)公辦中小學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室全覆蓋
作為2023年?yáng)|莞市政府十件民生實(shí)事項(xiàng)目，以及落實(shí)東莞市推進(jìn)中小學(xué)科學(xué)教育“點(diǎn)亮”行動(dòng)重要內(nèi)容，東莞正在全力“推進(jìn)公辦義務(wù)教育學(xué)?？茖W(xué)類課程探究實(shí)驗(yàn)室全覆蓋”。
在推進(jìn)會(huì)上，市教育局主任督學(xué)羅桂森向全市各鎮(zhèn)街教育管理中心、各學(xué)校負(fù)責(zé)人作了動(dòng)員講話。羅桂森強(qiáng)調(diào)，我市全面推進(jìn)中小學(xué)?？茖W(xué)教育如火如荼，新時(shí)代科學(xué)教育的帷幕已經(jīng)隆重拉開；全面推進(jìn)中小學(xué)科學(xué)類探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是推進(jìn)科學(xué)教育的重要前提保障。全面推進(jìn)科學(xué)教育，科學(xué)類探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)必須走在前面，必須建設(shè)全覆蓋，必須滿足科學(xué)教育全要求甚至適度超前。
羅桂森要求，全市各教育管理中心、各公辦中小學(xué)校要明確目標(biāo)，在基本標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)基礎(chǔ)上擴(kuò)容增色?！皩?shí)現(xiàn)公辦中小學(xué)科學(xué)類探究實(shí)驗(yàn)室全覆蓋”是指全市各公辦普通中學(xué)、小學(xué)學(xué)校至少建設(shè)配置一間科學(xué)類實(shí)驗(yàn)室（或探究實(shí)驗(yàn)空間）。未建設(shè)的學(xué)校，要根據(jù)指引，在今年內(nèi)按標(biāo)準(zhǔn)完成建設(shè)；已建設(shè)完成的學(xué)校，要對(duì)照指引并根據(jù)本校自身辦學(xué)條件、辦學(xué)特色和教育教學(xué)需求，進(jìn)行配置升級(jí)。園區(qū)、鎮(zhèn)（街）、市直屬學(xué)校，要多種形式籌措資金，加快科學(xué)類探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。確保2023年全市公辦中小學(xué)至少建設(shè)或完善1間科學(xué)類探究實(shí)驗(yàn)室，2025年實(shí)現(xiàn)全市公民辦中小學(xué)?？茖W(xué)類探究實(shí)驗(yàn)室全覆蓋。
實(shí)現(xiàn)管理、應(yīng)用、研究與評(píng)價(jià)全覆蓋
為確保實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的實(shí)施落地，羅桂森也提出了包括加強(qiáng)鎮(zhèn)街責(zé)任落實(shí)、結(jié)合實(shí)際分類推進(jìn)、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室管理應(yīng)用人才隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)類探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與應(yīng)用“兩手抓”等四項(xiàng)強(qiáng)化措施。
值得關(guān)注的是，在科學(xué)類探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)指引中，我市根據(jù)國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我市中小學(xué)校實(shí)際，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)進(jìn)行了劃分，分為標(biāo)配版、適配版、高配版三種。各中小學(xué)?？梢砸勒战ㄔO(shè)指引，根據(jù)自身辦學(xué)條件、辦學(xué)特色和教育教學(xué)需求，選擇不同版本，進(jìn)行建設(shè)配置，遵循“全面科學(xué)、均衡優(yōu)質(zhì)、因地制宜、適度超前”的原則，建設(shè)或完善升級(jí)科學(xué)類探究實(shí)驗(yàn)室。
有了實(shí)驗(yàn)室，還要有人才。東莞提出，各園區(qū)、鎮(zhèn)（街）教育管理中心，各級(jí)各類學(xué)校，將以實(shí)驗(yàn)室建設(shè)全覆蓋為契機(jī)，進(jìn)一步選優(yōu)配強(qiáng)教育裝備建設(shè)及應(yīng)用的行政干部，負(fù)責(zé)科學(xué)類實(shí)驗(yàn)室及其他教育裝備的建設(shè)、配置、管理、應(yīng)用、研究、評(píng)價(jià)等工作，為我市教育高質(zhì)量發(fā)展，提供強(qiáng)有力的教育裝備建設(shè)應(yīng)用人才保障。
建設(shè)后的應(yīng)用，東莞也有所考慮。東莞要求，在推動(dòng)科學(xué)類探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)全覆蓋的同時(shí)，也要加強(qiáng)科學(xué)類探究實(shí)驗(yàn)室的管理、應(yīng)用、研究與評(píng)價(jià)的全覆蓋。進(jìn)一步完善科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，創(chuàng)新科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式，規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施，提高教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力，保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件，健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究與探索。
【關(guān)注】
實(shí)驗(yàn)室分“標(biāo)適高”三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，為中小學(xué)科學(xué)教育提質(zhì)賦能
會(huì)上，市教育局教育裝備中心“實(shí)驗(yàn)室研究、建設(shè)與應(yīng)用”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人解讀《東莞市普通中小學(xué)科學(xué)類實(shí)驗(yàn)室建設(shè)指引》。市教育局依據(jù)國(guó)家、省的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合東莞實(shí)際，制定了建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)指引，推出了標(biāo)配版、適配版、高配版三個(gè)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)指引。該指引涵蓋了小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段的45種科學(xué)類實(shí)驗(yàn)室或器材場(chǎng)室的配置清單，為全市中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提供了重要的參考依據(jù)。
未來(lái)三年，將全面“推進(jìn)全市公民辦中小學(xué)科學(xué)類探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。”以實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為切入點(diǎn)，帶動(dòng)新一輪教師素質(zhì)提升和學(xué)校辦學(xué)大發(fā)展。
在推動(dòng)實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)類探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)全覆蓋的同時(shí)，也要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理、應(yīng)用、研究與評(píng)價(jià)的全覆蓋。
市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，要讓科學(xué)類探究實(shí)驗(yàn)室不只是一個(gè)個(gè)物件，要讓它用起來(lái)、活起來(lái)，成為學(xué)生培育探究精神的土?，播下創(chuàng)新種子的平臺(tái)，點(diǎn)亮智慧之光的火焰。
標(biāo)配版：是為滿足科學(xué)類課程實(shí)施的基本實(shí)驗(yàn)要求，必須配置的基本教學(xué)設(shè)施設(shè)備及實(shí)驗(yàn)儀器清單。
適配版：是在建設(shè)了標(biāo)配版的前提下，作為有條件的學(xué)校選擇的更高要求的配置清單。
高配版：即創(chuàng)客類探究實(shí)驗(yàn)空間。是作為推進(jìn)我市中小學(xué)科技創(chuàng)新教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)中小學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)而提出的建設(shè)參考方案。