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日前，《尋找超腦少年》——中華兒童文化藝術促進會和芒果少兒藝術節(jié)走進校園活動在東莞啟動，活動邀請了多位“大咖”共同探討孩子綜合素質教育發(fā)展問題，引導學生尋找適合自身的學習方法，助力學生健康成長。

活動第一站來到了東莞宏遠外國語學校，指導老師向同學們展示了記憶力表演，并講解了科學記憶的方法和重要性。

活動現場，指導老師楊雁和記憶選手陳熙同學為大家呈上了精彩的記憶力表演，現場的學生、家長反響熱烈。“只要堅持使用科學方法進行訓練，每個人的大腦都有機會得到提升?！标愇豕膭钔瑢W們積極參與記憶訓練。

談及記憶方法，楊雁表示，每一個人的大腦都具備強大的潛能，經過專業(yè)訓練，釋放潛能，就能夠輕松地學習每個階段對應不同的記憶主題。

活動主辦方表示，希望借助該活動倡導科學的學習方法，培養(yǎng)學生的良好的思維模式。同時希望社會和家長關注青少年兒童成長，不斷提升青少年兒童素質教育發(fā)展水平。

接下來，活動還將面向東莞8—18歲青少年舉行設置冬夏令營和首屆東莞古詩詞大賽等系列活動，通過古詩詞大賽等豐富多彩的形式，既能弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，又能促進青少年大腦思維科學的發(fā)展以及素質教育的實施，塑造更多的有志少年。

針對學生目前的學習和成長需求，東莞古詩詞大賽把整個科學記憶方法體系拆分為四個階段，每一個階段由該學期的430課堂和寒（暑）假的集訓營組成。通過記憶不同的主題內容，記憶難度循序漸進，從而達到訓練思維與方法的目的。