在高校中開設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程，不僅讓大學(xué)生們有機(jī)會學(xué)習(xí)古人的智慧，還能激發(fā)創(chuàng)作靈感。東莞理工學(xué)院的大學(xué)生們通過在課堂上學(xué)習(xí)嶺南文化，將創(chuàng)作理念融入文創(chuàng)產(chǎn)品，為傳統(tǒng)文化注入新活力。
今年23歲的賴潤峰，是東莞理工學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院大四學(xué)生。最近，他和同學(xué)們共同創(chuàng)作了一組文創(chuàng)產(chǎn)品，包括筆袋、文件夾、印章等7件套，在“國青杯”全國高校藝術(shù)與設(shè)計作品征集活動獲獎。
東莞理工學(xué)院文傳學(xué)院大四學(xué)生賴潤峰：“這組作品有鮮明的地域特色，它結(jié)合了松山湖狀元筆公園的元素，我們也給產(chǎn)品賦予了一些好的寓意?！?/p>
用原創(chuàng)設(shè)計活化傳統(tǒng)美學(xué)，是他們在課堂上獲得的啟發(fā)。自2006年開始，東莞理工學(xué)院面對全校開設(shè)“嶺南文化”選修課，以東莞歷史文化發(fā)展為重點(diǎn)，著重分析嶺南文化背景下東莞文化的歷史演變、個性特征和文化優(yōu)勢。
東莞理工學(xué)院以城市文化研究中心為平臺，帶領(lǐng)學(xué)生們圍繞嶺南文化深入開展實(shí)踐調(diào)研。2020年，該中心與國外院校合作課題8項(xiàng)，主持、參與國家社科基金課題14項(xiàng)，其他各類立項(xiàng)50余項(xiàng)。與東莞市人民政府方志辦合作開展東莞市1765個自然村落歷史人文普查實(shí)地核查，撰寫《全粵村情·東莞市卷》六卷近700萬字，初步建成全粵村情東莞自然村落數(shù)據(jù)資源庫。
東莞理工學(xué)院文傳學(xué)院黨委書記閻江：“這些年東莞對于地方文化的保護(hù)和重視都有了空前的提升，我們希望通過一系列工作，為東莞地方文化的挖掘和保護(hù)作出貢獻(xiàn)?！?/p>
（記者 蘇嬋 陳文俊）