各級領導干部當好表率，充分利用本土紅色革命資源，深入推進“我為群眾辦實事”主題實踐……黨史學習教育開展以來，莞城通過持續(xù)推動黨史學習教育走深走實，學史力行謀發(fā)展、出成效，突出聚焦學位、醫(yī)療床位、停車位、養(yǎng)老床位、就業(yè)崗位“五位”，扎扎實實辦實事，全力解決群眾“急難愁盼”問題，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。日前，莞城街道黨工委書記陳釗接受東莞日報記者專訪，闡述了莞城街道在開展黨史學習教育中，推進“我為群眾辦實事”的做法與成效。
▲莞城持續(xù)推動黨史學習教育走深走實，全力解決群眾“急難愁盼”問題
■對話
莞城街道黨工委書記陳釗：
充分挖掘歷史文化資源 擦亮“文化莞城”品牌
▲陳釗
堅決完成“規(guī)定動作”
精心組織“自選動作”
記者：莞城街道推進黨史學習教育的總體情況如何，主要有哪些特點和亮點？
陳釗：今年以來，莞城街道按照市委的統(tǒng)一部署，持續(xù)掀起黨史學習教育熱潮，取得了初步成效，主要特點和亮點有幾個方面：
一是各級領導干部作表率。莞城街道始終把黨史學習教育作為當前一項重要的政治任務抓緊抓實，各級領導干部在動員發(fā)動、專題學習、上黨課、開組織生活會、辦實事等方面始終當好表率，持續(xù)推動黨史學習教育走深走實，確保上級工作要求落到實處，取得實實在在的效果。
二是黨史學習教育形式多樣化。莞城堅決完成黨史學習教育的“規(guī)定動作”，精心組織“自選動作”。黨員志愿宣講團、黨史知識競賽、參觀紅色革命教育基地、舉辦合唱比賽、集中收看革命影片等都有條不紊推進。比如，結(jié)合“文化莞城”品牌，精心組織策劃了十大慶祝建黨100周年文化展演活動，營造了濃厚氛圍。
三是利用本土紅色革命資源。莞城是東莞的城市原點，黨組織成立和開展活動較早，革命遺址較為集中，轄區(qū)內(nèi)共有19處革命遺址。莞城注重利用本土紅色革命資源，通過黨員志愿宣講團成員到革命遺址現(xiàn)場講解，以鮮活的革命故事，增強黨史學習教育的實效性。
改革創(chuàng)新盤活資源
全力解決“五位”問題
記者：黨史學習教育開展以來，莞城街道收集到了哪些群眾反映迫切問題？莞城街道如何以“我為群眾辦實事”實踐活動，不斷增強群眾獲得感、幸福感和安全感？
陳釗：黨史學習教育的出發(fā)點和落腳點要體現(xiàn)在辦實事上，莞城街道專門制定了“我為群眾辦實事”實施方案，結(jié)合開展“大學習、深調(diào)研、真落實”活動，廣泛收集群眾“急難愁盼”的問題，逐一建立臺賬，切實抓好整改。目前，收集的群眾意見主要集中在學位、醫(yī)療床位、停車位、養(yǎng)老床位、就業(yè)崗位五個方面，聚焦解決這“五位”問題，莞城不斷改革創(chuàng)新、盤活資源，取得明顯成效，主要有以下舉措：
一是加快推動教育資源擴容提質(zhì)。教育是莞城的一張名片，莞城深入推進教育擴容提質(zhì)千日攻堅行動，新建的莞城中心小學分校增加1080個學位，東莞中學新校區(qū)增加400個學位，基本緩解學位緊張問題。
二是努力改善醫(yī)療條件。一方面，全力抓好疫情防控工作，同時，加大衛(wèi)生醫(yī)療財政投入，2020年街道投入衛(wèi)生醫(yī)療方面的財政資金1.8億多元，莞城醫(yī)院現(xiàn)有550個床位，目前擬開展莞城醫(yī)院的改擴建工程論證工作，進一步解決看病床位難問題。
三是逐步緩解停車位問題。莞城與市交投集團合作成立莞城靜態(tài)公司，統(tǒng)籌劃定路邊停車格，目前已完成800多個停車位建設。同時，整合糧倉片區(qū)等政府閑置用地，開發(fā)建設多處臨時停車場。莞城醫(yī)院擬探索為患者提供代泊車服務。
四是加快發(fā)展養(yǎng)老服務業(yè)。隨著社會老齡化，莞城對原敬老院機構進行改制，引進蘇州福星醫(yī)養(yǎng)集團，聯(lián)合成立東莞莞福醫(yī)療產(chǎn)業(yè)投資有限公司，將原來60張普通床位擴展到244張床位，不斷推進養(yǎng)老服務產(chǎn)業(yè)化、市場化。
五是積極擴大就業(yè)創(chuàng)業(yè)。街道領導班子成員帶隊走訪掛點聯(lián)系的企業(yè)，協(xié)調(diào)解決“招工難”問題。
努力把莞城建成具有歷史底蘊的現(xiàn)代都市
#p#分頁標題#e#記者：今年是“十四五”規(guī)劃開局之年，莞城街道是如何結(jié)合黨史學習教育推動莞城開新局、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展？
陳釗：莞城注重以黨史學習教育為契機，統(tǒng)一思想，提振精氣神，努力實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃開好局、起好步。
一是抓緊籌建政務服務中心。為進一步提升政府服務效率，計劃把莞城文化廣場改造建成政務服務中心，目前正在辦理立項變更和規(guī)劃設計工作。
二是穩(wěn)步推進城市更新。加快莞城糧倉片區(qū)活化項目和圳頭單元、戴屋莊單元3個城市更新項目前期服務工作。加速“東莞記憶”項目前期工作，以城市更新實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展新突破。
三是全面激活做旺商業(yè)。針對疫情等因素的影響，考慮出臺政策措施刺激消費，重新激活商業(yè)。加快文化廣場招商，引進新型商業(yè)業(yè)態(tài)，做旺莞城核心商圈。
四是加大招商引資力度。加強對企業(yè)走訪，提升政府服務效率，切實幫助企業(yè)解決實際困難。千方百計引導企業(yè)增資擴產(chǎn)，鞏固提升產(chǎn)能，培養(yǎng)稅收增長點。
五是持續(xù)開展文明創(chuàng)建工作。以新時代文明實踐中心為平臺，積極開展文明實踐活動。充分挖掘歷史文化資源，擦亮“文化莞城”品牌，努力把莞城建成具有歷史底蘊的現(xiàn)代都市。
■實踐案例
推進擴容提質(zhì) 緩解學位緊張
莞城作為東莞曾經(jīng)的城市核心，領先的教育事業(yè)一直是莞城引以為豪的品牌之一。隨著近年來莞城戶籍學齡兒童的大量增長，學位緊張問題成了群眾頗為關注的焦點。
近年來，莞城街道持續(xù)增加教育經(jīng)費財政預算，推進莞城整體教育水平提升。尤其是今年以來，莞城緊密結(jié)合“我為群眾辦實事”，以教育擴容提質(zhì)作為工作的重中之重，在招生政策調(diào)整、學校規(guī)劃建設、集團化辦學、品牌學校創(chuàng)建等方面進行重點探索與實踐，推進莞城教育持續(xù)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
2019年，莞城全力推進完成莞城平樂坊小學建設工程；今年，莞城中心小學分校擴建工程完工啟用，增加學位1080個，東莞中學新校區(qū)增加400個學位，基本緩解學位緊張問題。今年4月，莞城中心小學、莞城英文實驗學校、莞城步步高小學三個教育集團揭牌成立，通過“緊密型集團化辦學”體制機制的創(chuàng)新，將師資、課程、理念等優(yōu)質(zhì)教育資源進行重組、分配，盤活資源，努力提升區(qū)域?qū)W校整體辦學水平。
■百姓心聲
我小孩就讀的平樂坊小學是剛創(chuàng)辦不久的一所學校，讓孩子讀書問題不再頭疼；而且，平樂坊小學的課程與莞英保持一致，教學理念、質(zhì)量等各方面都讓我很滿意。孩子作為隨遷子女，能在這樣的學校學習和成長，我們都非常滿意。
——平樂坊小學家長胡女士
文字：韋瓊
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