■產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) 長(zhǎng)安供圖
近日，教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心公布產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地優(yōu)秀案例，東莞理工學(xué)院先進(jìn)制造學(xué)院（長(zhǎng)安）（以下簡(jiǎn)稱“長(zhǎng)安先進(jìn)制造學(xué)院”）《創(chuàng)新“校政企協(xié)”協(xié)同育人模式，構(gòu)建“教育+培訓(xùn)+就業(yè)+創(chuàng)業(yè)”鏈——東莞理工學(xué)院先進(jìn)制造學(xué)院（長(zhǎng)安）》案例成功入選。這是長(zhǎng)安先進(jìn)制造學(xué)院在東莞理工學(xué)院以及長(zhǎng)安鎮(zhèn)人民政府各相關(guān)部門大力支持下，在與各知名企業(yè)、協(xié)會(huì)通力合作下取得的又一重要成果，是國(guó)家教育部對(duì)長(zhǎng)安先進(jìn)制造學(xué)院辦學(xué)方向和改革建設(shè)成效的高度認(rèn)同。
教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心面向社會(huì)和全國(guó)高校征集和評(píng)選產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地優(yōu)秀案例，旨在進(jìn)一步研究實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的引領(lǐng)示范作用，加速放大產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地的平臺(tái)載體作用，完善實(shí)踐教學(xué)體系和實(shí)訓(xùn)課程建設(shè)，為區(qū)域開(kāi)展產(chǎn)教融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)和共建共享機(jī)制開(kāi)拓思路。長(zhǎng)安先進(jìn)制造學(xué)院自接到《評(píng)選通知》之日起，高度重視，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極組織申報(bào)，最終，從全國(guó)眾多案例中脫穎而出，成功入選教育部產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地優(yōu)秀案例。
長(zhǎng)期以來(lái)，長(zhǎng)安先進(jìn)制造學(xué)院高度重視產(chǎn)教融合，與眾多知名企業(yè)建立產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，形成了校政企協(xié)共建共管共享的協(xié)同育人機(jī)制；廠區(qū)建校、車間課堂、工學(xué)交替、項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)，構(gòu)成了有利為企業(yè)培養(yǎng)高階技術(shù)人才的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)模式。實(shí)訓(xùn)基地的共建不僅提高了學(xué)生的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量，還促進(jìn)了雙師雙能型教師隊(duì)伍的建設(shè)，長(zhǎng)安先進(jìn)制造學(xué)院教師教學(xué)、教研、科研水平全面提升。
此次入選產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地優(yōu)秀案例是對(duì)長(zhǎng)安先進(jìn)制造學(xué)院產(chǎn)教融合工作的極大肯定，有利于加強(qiáng)學(xué)院與行業(yè)和高校之間的交流與合作，從而不斷提升學(xué)院產(chǎn)教融合發(fā)展水平。下一步，長(zhǎng)安先進(jìn)制造學(xué)院將進(jìn)一步深入開(kāi)展與企業(yè)之間的合作，努力打造全國(guó)一流的、高水平的產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地。
文字：甘劼偉