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茶山教育管理中心:明年9月,茶山總學位供給預計可達12560座

教育是國之大計、黨之大計

今年,茶山鎮(zhèn)黨委和政府工作報告均提出

茶山持續(xù)深化“教育擴容提質(zhì)改革”

“集團化辦學”“教育教學改革”等項目

全力加快品質(zhì)教育建設(shè)

辦好人民滿意的教育

5月7日的《學黨史 強擔當 開新局》

系列報道專訪了

茶山鎮(zhèn)教育管理中心黨支部書記、

副主任楊旭霞

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加強各項教育工作保障

5月6日,東莞2021年義務教育學校招生入學開始報名。今年繼續(xù)實行網(wǎng)上報名。目前,網(wǎng)上報名主要填寫學生和監(jiān)護人的基本信息,暫未填報志愿。由于網(wǎng)上報名填報的信息與學生后續(xù)的可選志愿和錄取結(jié)果密切關(guān)聯(lián),連日來,茶山鎮(zhèn)教育管理中心和轄區(qū)內(nèi)各學校幼兒園都在為家長進行網(wǎng)上報名填寫信息,提供線上線下協(xié)助。

茶山鎮(zhèn)教育管理中心黨支部書記、副主任楊旭霞表示,“教育是民生之基,是群眾最大的福祉。招生工作涉及千家萬戶,得到社會廣泛關(guān)注,我們要進一步完善學位動態(tài)監(jiān)測機制,強化義務教育均衡招生,提高群眾的滿意度。”

除了切實保障適齡學生接受公平有質(zhì)量的教育外,高考、中考也是茶山鎮(zhèn)教育管理中心的重要工作。今年是“新高考”“新中考”落地實施的首年,做好高考、中考工作意義重大。

楊旭霞稱,“我們把學黨史與現(xiàn)實結(jié)合,與解決實際問題結(jié)合,通過學黨史為群眾辦實事、辦好事,將對‘新高考’‘新中考’政策及招錄辦法進行宣講,就特殊類型招生及考前提醒、填報志愿指導等方面進行解讀、宣傳,讓家長、考生對新高考、新中考有新的了解和認識。同時,我們還將加強高考、中考考試的組織保障,努力為學生營造良好的考試環(huán)境?!?/p>

加快教育擴容提質(zhì),提升群眾教育獲得感

茶山鎮(zhèn)牢固樹立“以人民為中心”的發(fā)展思想,把滿足茶山人民對美好生活的需要作為奮斗目標,搶抓全市教育擴容提質(zhì)機遇,重點打造“茶山中學升級改造”“中心小學環(huán)境設(shè)施升級建設(shè)”“第三小學午托中心建設(shè)”等教育工程,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。到2022年9月,茶山全鎮(zhèn)中小學總學位供給預計可達到12560座,切實滿足茶山學子的學位需求。

茶山中學

其中,茶山中學“擴容提質(zhì)”二期工程改建校門校道和飯?zhí)茫陆w育館、籃球場,改造對外交流培訓中心、青少年活動中心以及停車場等。該預計8月份完成并投入使用。

茶山中心小學

茶山中心小學擴容提質(zhì)項目新建一棟五層功能樓、一棟六層學生午休樓,預計8月份完成并投入使用。

茶山第三小學

第三小學擴容提質(zhì)項目新建一棟功能樓、一棟教學樓,共新增24個教室、9個功能室、11間午休室、39間教師公寓。項目預計8月份完成并投入使用。

茶山第二小學

第二小學擴容提質(zhì)項目也已完成財審,進入招標階段。 楊旭霞說,“2021年,我們要完成茶山中學的升級改造工程,中心小學,第三小學的擴容工程,第二小學擴容工程的主體建設(shè)以及部分改造工程,全力保障公辦學位的供給,補齊民生短板?!?/p>

深化集團辦學,提升教師整體素質(zhì)

廣東省教育廳等四部門聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于推進中小學幼兒園集團化辦學的指導意見》指出,到2022年,全省培育創(chuàng)建不少于100個省級優(yōu)質(zhì)特色教育集團。今年,茶山持續(xù)推進教育品質(zhì)建設(shè),深化集團辦學,打造“茶菁教育”集團品牌,大力推進各類資源共學共享;推進教育教學改革,健全德智體美勞“五育”融合育人模式,持續(xù)提升辦學質(zhì)量。

據(jù)楊旭霞介紹,今年茶山繼續(xù)推進全國規(guī)范化家長學校實踐基地的建設(shè),加強思政課教師的培訓教育,認真辦好思政課,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,促進未成年人思想道德建設(shè);構(gòu)建富有茶山特色的品質(zhì)課堂,發(fā)展師生共同創(chuàng)造課堂的新樣態(tài),探索一條與現(xiàn)代化素質(zhì)教育相適應的課堂創(chuàng)新實踐之路,讓學生實現(xiàn)德智體美勞“五育”全面發(fā)展。

與此同時,為切實優(yōu)化師資隊伍,著力提升教師整體素質(zhì)能力,茶山還實施“人才建設(shè)”教育工程項目。茶山通過“茶園良師”行動,鍛造一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務精湛的高素質(zhì)教師隊伍,推動“ 品質(zhì)教育” 持續(xù)發(fā)展。#p#分頁標題#e#

據(jù)介紹,茶山用活名師培養(yǎng)機制,加快優(yōu)秀管理人才和領(lǐng)軍型教師人才引進,建立起較為科學的人才引進機制;深入推進“六名”強師工程,加大教師隊伍高層次人才培養(yǎng)力度。完善學科教師研訓機制,推動教師全員培訓。通過開展全鎮(zhèn)信息技術(shù)能力提升培訓、校本研修、讀書活動和名師交流活動等方式,實現(xiàn)學校教師管理能力和學科專業(yè)素養(yǎng)的提升。


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