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松山湖星火黨員創(chuàng)業(yè)基地第六期SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開班

10月17日,松山湖星火黨員創(chuàng)業(yè)基地第六期SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開班儀式舉行,為培訓(xùn)班30名學(xué)員接下來為期10天的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維與技能學(xué)習(xí)揭開帷幕。

培訓(xùn)班由松山湖黨工委黨校主辦,一年舉辦一期,將通過課程培訓(xùn)與實踐為SYB學(xué)員創(chuàng)業(yè)提供資源賦能。

從培訓(xùn)課程到資源平臺

SYB全稱“Start Your Business”,意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”。其由聯(lián)合國國際勞工組織開發(fā),為有愿望開辦中小企業(yè)的朋友量身定制培訓(xùn)項目,采用國際標準化的教材課件、教室、師資。

“作為松山湖黨工委黨校的重要平臺,松山湖星火黨員創(chuàng)業(yè)基地是我市首個黨員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。”松山湖黨工委委員、“兩新”組織黨委書記、管委會副主任黃樂瑜在開班致辭上表示,SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班目前已成功完成5期,為150名學(xué)員提供實用的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),40多名學(xué)員實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),不少學(xué)員逐漸成長為各自企業(yè)、行業(yè)內(nèi)科研、創(chuàng)新一線的生力軍。

“其實我是有創(chuàng)業(yè)想法和創(chuàng)業(yè)方向的,但是整個創(chuàng)業(yè)應(yīng)該怎么樣去逐步推進?參加這個培訓(xùn)能給我解惑?!睂W(xué)員陶春艷對于創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的需求僅僅只是培訓(xùn)課程提供的一部分。

培訓(xùn)班負責人周嵐藍介紹,課程把實踐與理論進行結(jié)合,將相關(guān)資源進行整合,把資源變成平臺流動起來。以具備SYB培訓(xùn)資質(zhì)的協(xié)辦方東莞市技師學(xué)院為例,除了培訓(xùn)導(dǎo)師資源賦能,還會進行人才資源賦能,學(xué)員在創(chuàng)業(yè)過程中能獲得來自技師學(xué)院的人才儲備支持,既解決技師學(xué)院學(xué)生就業(yè)問題,也能解決創(chuàng)業(yè)企業(yè)的用人問題。

“課程會有專業(yè)稅務(wù)員、園區(qū)明星企業(yè)家入駐,點對點定向輔導(dǎo)學(xué)員?!敝軑顾{說,每年會有不同的園區(qū)企業(yè)家加入成為課程導(dǎo)師,目前已有20位企業(yè)家導(dǎo)師,導(dǎo)師們除了進行創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗分享,還會有投資項目分析、財務(wù)處理以及稅務(wù)籌劃學(xué)習(xí)等。

為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)土壤賦能

如同荷花爭相盛放的池塘,它必然有著充足的水分、肥沃的塘泥、豐富的光照,SYB創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班從一個課程品牌逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y源平臺,離不開松山湖豐富的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)元素。

松山湖作為國家級高新產(chǎn)業(yè)園區(qū),園區(qū)企業(yè)超10000戶,擁有豐富的企業(yè)家資源,尤其是擁有全市第一個黨員創(chuàng)業(yè)基地,黨員企業(yè)家作用重大。借助于松山湖豐富的企業(yè)家資源,培訓(xùn)班將為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)提供巨大助力。

培訓(xùn)班借助松山湖良好的創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展環(huán)境,助推眾多創(chuàng)業(yè)扶持政策的宣傳以及政策紅利的落地釋放。

開班儀式中,松山湖人社分局相關(guān)負責人介紹創(chuàng)業(yè)貸款財政貼息、一次性創(chuàng)業(yè)資助、創(chuàng)業(yè)場地租金補貼、創(chuàng)業(yè)場地租金補貼、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)補貼等眾多政策,并指出松山湖還有人才引進補貼,幫助創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行人才招攬與人才挽留。

“其實并不是說參加了星火黨員創(chuàng)業(yè)基地活動就一定要進行創(chuàng)業(yè),作為企業(yè)員工而言,經(jīng)過培訓(xùn)后能夠具備老板思維,對企業(yè)發(fā)展也是一種幫助。既是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者,也是培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)思維的員工?!敝軑顾{表示,培訓(xùn)課程最終是幫助學(xué)員成長為具有創(chuàng)業(yè)思維的人,為松山湖創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)土壤賦能。

見習(xí)記者 吳鑫 記者 張帥


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